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在一片生机勃勃、绿意盎然的森林学校里,阳光透过茂密的枝叶,洒下一片片金色的光斑。每天上午,欢快的广播体操音乐就会准时响起,小动物们都要到操场上集合,一起做广播体操。这不仅是锻炼身体的好机会,也是森林学校里充满活力的一道风景线。

小浣熊可可也在这所森林学校上学,它是个非常可爱的小家伙,圆溜溜的眼睛里总是闪烁着好奇的光芒,身上的毛发蓬松柔软,像一件毛茸茸的小外套。然而,可可有个小烦恼,每次做广播体操的时候,它总是跟不上节拍。

当广播里传出“一二三四,二二三四”的口令,同学们都整齐划一地伸展、弯腰、踢腿,动作流畅又标准,可可可却总是慢半拍。它努力地想要跟上节奏,眼睛紧紧盯着领操的老师,可身体却像是不听使唤似的,不是伸手伸得太晚,就是踢腿踢得不够高,常常和旁边同学的动作“撞车”。

“哎呀,又错了!”可可小声嘀咕着,脸上泛起一阵红晕,心里既着急又难过。它偷偷地看了看周围的同学,发现大家都在专注地做着操,似乎没有人注意到它的小失误,这才稍微松了口气。可每一次做操,这样的情况都会反复出现,可可越来越不自信,甚至开始害怕做广播体操。

有一天,课间休息的时候,可可一个人坐在操场边的长椅上,闷闷不乐。它的好朋友小猴子皮皮蹦蹦跳跳地跑了过来,看到可可一脸沮丧的样子,皮皮好奇地问:“可可,你怎么啦?是有什么不开心的事吗?”

可可犹豫了一下,把自己做广播体操总是跟不上节拍的烦恼告诉了皮皮。皮皮听后,拍了拍胸脯,自信满满地说:“别担心,可可!我来帮你!我可是我们班广播体操做得最好的呢,我一定能让你跟上节拍!”

从那以后,每天放学后,皮皮都会拉着可可来到操场,耐心地教它做广播体操。皮皮先从最基本的动作开始,一个一个地示范给可可看。它一边做动作,一边嘴里喊着口令:“来,可可,先看我伸手,手臂伸直,像这样,一二,对,就是这样!”

可可认真地学着皮皮的样子,努力地伸直手臂,可还是比皮皮慢了一点。“没关系,可可,我们再来一次,多练习几次就会好的。”皮皮鼓励道。于是,它们一遍又一遍地重复着同样的动作,从最初的生疏到渐渐熟练。

接下来是学习踢腿动作,这对于可可来说更有难度。它的腿总是踢得不够有力,而且老是踩不准节拍。皮皮没有丝毫的不耐烦,它仔细地观察可可的动作,发现可可踢腿的时候总是犹豫,所以才会跟不上节奏。“可可,你踢腿的时候要果断一点,心里想着口令,一二三,踢!”皮皮一边说,一边再次示范。

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